Tydzień dla Bezpieczeństwa w Piątce
W dniach 28 września – 2 października 2026 r. w Szkole Podstawowej nr 5 im. Noblistów Polskich w Gołdapi odbył się Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej. Był to czas rozmów, wspólnych działań i refleksji nad tym, jak budować bezpieczne, życzliwe i pełne szacunku relacje z innymi.
W ciągu tego tygodnia uczniowie uczestniczyli w zajęciach, zabawach, pogadankach i scenkach tematycznych, podczas których poruszane były zagadnienia w pięciu kategoriach: „Żart czy przemoc?”, „Hejt i cyberprzemoc”, „Empatia i relacje”, „Jak reagować?” oraz „Jesteśmy razem”. Każda z nich miała na celu rozwijanie umiejętności rozpoznawania niewłaściwych zachowań, budowania empatii i odpowiedzialnego reagowania na krzywdę.
???? ŻART CZY PRZEMOC? – Rozpoznajemy granicę między żartem a krzywdzeniem
Uczniowie klas 3b i 4b podczas pogadanek i zabaw zastanawiali się, gdzie kończy się niewinny żart, a zaczyna zachowanie, które może sprawić komuś przykrość. Rozmawiali o szacunku, wzajemnych granicach i konsekwencjach naszych słów oraz działań. Z kolei dzieci z klasy 0b poznawały swoje prawa i uczyły się, że każdy ma prawo powiedzieć: „STOP – nie rób tak”, gdy czyjeś zachowanie jest dla niego nieprzyjemne.
???? HEJT I CYBERPRZEMOC – Zatrzymujemy hejt i uczymy się bezpiecznego internetu
Podczas zajęć „Zanim klikniesz WYŚLIJ” uczniowie klas 6b i 5a rozmawiali o odpowiedzialności za słowa publikowane w internecie, konsekwencjach hejtu i zasadach bezpiecznego korzystania z sieci. Uczyli się, jak reagować na krzywdzące komentarze i dlaczego warto zastanowić się, zanim wyślemy wiadomość lub opublikujemy coś w sieci. W klasie 7b podczas godziny wychowawczej odbyła się pogadanka pod hasłem „Różne oblicza hejtu”.
???? EMPATIA I RELACJE – Uczymy się zauważać innych
Ważnym elementem tygodnia było rozwijanie empatii, wrażliwości i umiejętności spojrzenia na świat z perspektywy drugiego człowieka. Uczniowie klasy 4a podczas scenek „Wejdź w moje buty” wcielali się w różne role, próbując zrozumieć emocje i odczucia innych osób. W klasach 1a, 2c, 7a, 8a i 8b powstały „Ściany dobrych słów”, pełne pozytywnych i wspierających komunikatów. Uczniowie klasy 3b stworzyli „Drzewo dobrych słów”, a klasa 3a zorganizowała Dzień Empatii, poświęcony rozpoznawaniu emocji, wzajemnemu zrozumieniu i życzliwości.
W klasach 5a i 5b odbyła się również zabawa „Tajemniczy dobry uczynek”, która zachęcała do okazywania życzliwości i dostrzegania potrzeb innych.
???? JAK REAGOWAĆ? – Ćwiczymy konkretne sposoby reagowania
Uczniowie klasy 6b podczas scenek „Jestem świadkiem, reaguję” ćwiczyli sposoby reagowania w sytuacjach, w których ktoś doświadcza przemocy lub jest krzywdzony. Zastanawiali się, jak można pomóc osobie potrzebującej wsparcia i dlaczego nie należy pozostawać obojętnym. Efektem wspólnej pracy był również plakat „Superbohater świadek – jaki jest?”, przedstawiający cechy osoby odważnej, empatycznej i gotowej do niesienia pomocy.
???? JESTEŚMY RAZEM – Tworzymy Kodeks Dobrych Relacji SP5
Wspólne działania zwieńczyła refleksja nad zasadami, które pomagają budować przyjazną i bezpieczną społeczność szkolną. Uczniowie klasy 2b opracowywali zasady życzliwej komunikacji, natomiast klasa 7b przygotowała plakat „Kodeks Dobrych Relacji”. Uczniowie zastanawiali się, jak rozmawiać ze sobą z szacunkiem, rozwiązywać konflikty i dbać o to, aby każdy czuł się w szkole akceptowany i bezpieczny. Dzieci z oddziałów przedszkolnych i klas 1-3 zrobiły „łańcuch życzliwości”, którym ozdobiły korytarze szkolne.
???? Razem tworzymy bezpieczną szkołę!
Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej był okazją do zdobywania wiedzy, rozwijania umiejętności społecznych i kształtowania postaw opartych na empatii, szacunku i odpowiedzialności. Różnorodne aktywności pokazały, że każdy z nas ma wpływ na atmosferę panującą w szkole, a nawet drobne gesty życzliwości mogą wiele zmienić.
Zauważ. Zareaguj. Wesprzyj. Nie bądź obojętny.
Dziękujemy wszystkim uczniom i nauczycielom za zaangażowanie, kreatywność i wspólną pracę na rzecz budowania dobrych relacji. Pamiętajmy, że bezpieczna szkoła to miejsce, które tworzymy razem – każdego dnia. ????
Kończący się rok szkolny 2025/2026 to nie tylko czas podsumowań osiągnięć edukacyjnych oraz działań wychowawczo-profilaktycznych, ale także doskonała okazja do przypomnienia zasad bezpiecznego wypoczynku podczas zbliżających się wakacji.
W związku z ogólnopolską akcją „Tydzień dla Bezpieczeństwa”, ogłoszoną przez Ministerstwo Edukacji Narodowej, Szkoła Podstawowa nr 5 im. Noblistów Polskich w Gołdapi będzie wspólnie promować wiedzę i postawy, które pomagają dbać o zdrowie, bezpieczeństwo oraz odpowiedzialne zachowania dzieci i młodzieży.
Przez najbliższe dni będziemy codziennie publikować jeden post poświęcony wybranemu zagadnieniu w ramach akcji „Tydzień dla Bezpieczeństwa”. Zachęcamy do śledzenia naszych publikacji i wspólnego przypominania zasad, które pomogą spędzić wakacje bezpiecznie, zdrowo i odpowiedzialnie.
Temetyka działań związana jest z:
• bezpieczeństwem w ruchu drogowym,
• bezpiecznym wypoczynkiem nad wodą,
• cyberbezpieczeństwem i ochroną danych osobowych,
• zdrowiem psychicznym oraz profilaktyką uzależnień,
• budowaniem odpowiedzialnych postaw społecznych.
Tydzień dla bezpieczeństwa- bezpieczeństwo na drodze
W ramach Tygodnia dla Bezpieczeństwa uczniowie Szkoły Podstawowej nr 5 im. Noblistów Polskich uczestniczyli w zajęciach poświęconych bezpieczeństwu w ruchu drogowym.
Podczas zajęć utrwalali zasady bezpiecznego poruszania się po drogach, sprawdzali swoją wiedzę w „Drogowym Kole Fortuny” oraz brali udział w grach i zabawach edukacyjnych promujących odpowiedzialne zachowania.
Uczniowie zapoznali się również z nowymi przepisami ruchu drogowego obowiązującymi od 3 czerwca 2026 r., dotyczącymi użytkowników rowerów, rowerów elektrycznych, hulajnóg elektrycznych oraz urządzeń transportu osobistego (UTO). Szczególną uwagę zwrócono na obowiązek jazdy w kasku ochronnym dla osób do 16. roku życia oraz znaczenie przestrzegania zasad bezpieczeństwa podczas korzystania z tych środków transportu.
Przeprowadzone działania pozwoliły uczniom poszerzyć wiedzę na temat bezpieczeństwa na drodze oraz uświadomiły, jak ważna jest odpowiedzialność za siebie i innych uczestników ruchu drogowego.
Bezpieczne wakacje W tym tygodniu podczas lekcji wychowania fizycznego uczniowie przypomnieli sobie najważniejsze zasady bezpiecznego spędzania wakacji. Rozmawialiśmy o odpowiedzialnym zachowaniu nad wodą, podczas wycieczek rowerowych i pieszych, a także o zasadach bezpieczeństwa w ruchu drogowym. Przypomnieliśmy również, jak ważne jest zachowanie ostrożności podczas letniego wypoczynku oraz umiejętność właściwego reagowania w sytuacjach zagrożenia. Mamy nadzieję, że zdobyta wiedza pomoże wszystkim spędzić wakacje aktywnie, radośnie i przede wszystkim bezpiecznie. Życzymy wszystkim uczniom, rodzicom i nauczycielom udanego oraz bezpiecznego wypoczynku! 
