{"id":966,"date":"2018-11-06T22:23:31","date_gmt":"2018-11-06T22:23:31","guid":{"rendered":"http:\/\/www.sp5goldap.cal.pl\/?p=966"},"modified":"2018-11-06T22:24:02","modified_gmt":"2018-11-06T22:24:02","slug":"966","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.sp5goldap.cal.pl\/?p=966","title":{"rendered":"Kodowanie w Bibliotece"},"content":{"rendered":"
\u00a0Programowanie to nasza codzienno\u015b\u0107, poniewa\u017c ka\u017cdego dnia dzia\u0142amy wed\u0142ug jakiego\u015b schematu, planu, mamy ustalony grafik dnia. Spotykamy si\u0119 z nim na ka\u017cdym kroku, wykonuj\u0105c najprostsze czynno\u015bci, jak na przyk\u0142ad parzenie herbaty. Wykonujemy czynno\u015bci w odpowiedniej kolejno\u015bci – czyli dzia\u0142amy wed\u0142ug ustalonego kodu.<\/div>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0 Wprowadzaj\u0105c dzieci w \u015bwiat programowania, nale\u017cy zacz\u0105\u0107 od rzeczy bliskich dla nich, zwi\u0105zanych z ich rzeczywisto\u015bci\u0105, czyli od kodowania i programowania bez komputera.<\/div>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0Zaj\u0119cia, kt\u00f3re odby\u0142y si\u0119 w Bibliotece Publicznej w Go\u0142dapi w dniu 5 listopada odwo\u0142ywa\u0142y si\u0119 do znanych ju\u017c dzieciom zagadnie\u0144 przez pryzmat programowania. Uczniowie klasy IIa mieli za zadanie rozwi\u0105za\u0107 problem poprzez uk\u0142adanie instrukcji, kod\u00f3w i dzia\u0142a\u0144 krok po kroku. Opr\u00f3cz tego uczniowie uczyli si\u0119 pracy w zespole, \u0107wiczenia umo\u017cliwia\u0142y im rozw\u00f3j my\u015blenia kreatywnego, doskonalenia umiej\u0119tno\u015bci analitycznych. Zdobyta wiedza u\u0142atwi dzieciom nauk\u0119 programowania na kolejnych etapach edukacyjnych.<\/div>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0Serdecznie dzi\u0119kujemy Pani Ewie za przeprowadzenie ciekawych zaj\u0119\u0107 i za ch\u0119\u0107 dalszej wsp\u00f3\u0142pracy.<\/div>\n

<\/p>\n

\"\"<\/a> \"\"<\/a> \"\"<\/a> \"\"<\/a><\/p>\n

Wychowawczyni -Barbara Hornostaj<\/div>\n
<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u00a0Programowanie to nasza codzienno\u015b\u0107, poniewa\u017c ka\u017cdego dnia dzia\u0142amy wed\u0142ug jakiego\u015b schematu, planu, mamy ustalony grafik dnia. Spotykamy si\u0119 z nim na ka\u017cdym kroku, wykonuj\u0105c najprostsze czynno\u015bci, jak na przyk\u0142ad parzenie herbaty. Wykonujemy czynno\u015bci w odpowiedniej kolejno\u015bci – czyli dzia\u0142amy wed\u0142ug ustalonego kodu. \u00a0 \u00a0 \u00a0 Wprowadzaj\u0105c dzieci w \u015bwiat programowania, nale\u017cy zacz\u0105\u0107 od rzeczy bliskich […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[3,12,1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.sp5goldap.cal.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/966"}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.sp5goldap.cal.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.sp5goldap.cal.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.sp5goldap.cal.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.sp5goldap.cal.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=966"}],"version-history":[{"count":2,"href":"http:\/\/www.sp5goldap.cal.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/966\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":972,"href":"http:\/\/www.sp5goldap.cal.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/966\/revisions\/972"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.sp5goldap.cal.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=966"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.sp5goldap.cal.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=966"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.sp5goldap.cal.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=966"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}