{"id":4816,"date":"2020-05-20T11:25:56","date_gmt":"2020-05-20T11:25:56","guid":{"rendered":"http:\/\/www.sp5goldap.cal.pl\/?page_id=4816"},"modified":"2020-05-20T11:25:56","modified_gmt":"2020-05-20T11:25:56","slug":"procedury-konsultacji-dla-osmoklasistow","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/www.sp5goldap.cal.pl\/?page_id=4816","title":{"rendered":"Procedury konsultacji dla \u00f3smoklasist\u00f3w"},"content":{"rendered":"

Procedury konsultacji dla \u00f3smoklasist\u00f3w <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

w Szkole Podstawowej nr 5 im. Noblist\u00f3w Polskich <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

w Go\u0142dapi<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\n

    \n
  1. \n

    W SP 5 odbywa\u0107 si\u0119 b\u0119d\u0105 konsultacje indywidualne z nauczycielami matematyki, j\u0119zyka angielskiego i j\u0119zyka polskiego wed\u0142ug nast\u0119puj\u0105cego hormonogramu:<\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ol>\n

    – poniedzia\u0142ek, godz. 10.00 -12.00 \u2013 matematyka \u2013 Teresa Sadowska s. 202<\/span><\/span><\/p>\n

    – pi\u0105tek, godz. 8.00 \u2013 10.00 – j\u0119zyk polski \u2013 Aneta Wojnar-Konopka s. 307<\/span><\/span><\/p>\n

    – czwartek, godz. 8.00 \u2013 10.00 – j\u0119zyk angielski \u2013 Karolina Oleksy s. 211<\/span><\/span><\/p>\n

      \n
    1. \n

      Ucze\u0144, kt\u00f3ry b\u0119dzie chcia\u0142 skorzysta\u0107 z konsultacji, powinien najpierw um\u00f3wi\u0107 si\u0119 z nauczycielem, kt\u00f3ry wyznaczy mu konkretn\u0105 godzin\u0119 konsultacji. <\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n

    2. \n

      W czasie jednej konsultacji w sali mo\u017ce przebywa\u0107 jednocze\u015bnie 2 uczni\u00f3w. <\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n

    3. \n

      Ucze\u0144 powinien przychodzi\u0107 o wyznaczonej przez nauczyciela godzinie, co zapewni mu niespotykanie si\u0119 z innymi uczniami.<\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n

    4. \n

      Gdyby zdarzy\u0142o si\u0119 przybycie na konsultacj\u0119 wi\u0119cej os\u00f3b, ni\u017c jest to zaplanowane, uczniowie powinni zachowa\u0107 odpowiedni dystans spo\u0142eczny \u2013 min. 2 metry i poczeka\u0107 na korytarzu na swoj\u0105 kolej.<\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n

    5. \n

      W salach, gdzie odbywa\u0107 si\u0119 b\u0119d\u0105 konsultacje, zostanie zachowany <\/span><\/span>1,5 m odst\u0119p pomi\u0119dzy stolikami. <\/span><\/p>\n<\/li>\n

    6. \n

      Je\u017celi ucze\u0144 um\u00f3wi na konsultacj\u0119, a nie b\u0119dzie m\u00f3g\u0142 przyj\u015b\u0107, powinien zg\u0142osi\u0107 ten fakt odpowiednio wcze\u015bniej \u2013 nauczyciel b\u0119dzie m\u00f3g\u0142 zaprosi\u0107 w zast\u0119pstwie innego ucznia.<\/span><\/p>\n<\/li>\n

    7. \n

      Sale, w kt\u00f3rych odbywa\u0107 si\u0119 b\u0119d\u0105 konsultacje, b\u0119d\u0105 wietrzone co godzin\u0119.<\/span><\/p>\n<\/li>\n

    8. \n

      Ucze\u0144 zabiera do szko\u0142y w\u0142asny zestaw podr\u0119cznik\u00f3w i przybor\u00f3w. W szkole nie mo\u017ce ich po\u017cycza\u0107 od innych uczni\u00f3w ani nauczyciela.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n

    9. \n

      W drodze do i ze szko\u0142y ucze\u0144 korzysta z os\u0142ony na usta i nos oraz zachowuje dystans spo\u0142eczny.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n

    10. \n

      Przed wej\u015bciem do szko\u0142y ucze\u0144 obowi\u0105zkowo dezynfekuje r\u0119ce, a je\u017celi ma przeciwskazania zdrowotne do stosowania \u015brodk\u00f3w do dezynfekcji natychmiast je myje.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n

    11. \n

      Ucze\u0144 korzystaj\u0105cy z konsultacji nie korzysta z szatni. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n

    12. \n

      Ucze\u0144 przychodz\u0105cy do szko\u0142y na konsultacje bezwzgl\u0119dnie stosuje zasady higieny: cz\u0119sto myje r\u0119ce wod\u0105 z myd\u0142em i nie podaje r\u0119ki na powitanie, zachowuje dystans, a tak\u017ce unika dotykania oczu, nosa i ust.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n

    13. \n

      Ucze\u0144 zwraca r\u00f3wnie\u017c uwag\u0119 na odpowiedni spos\u00f3b zas\u0142ania twarzy podczas kichania czy kas\u0142ania. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n

    14. \n

      Ucze\u0144 unika innych uczni\u00f3w, zachowuje dystans, przebywaj\u0105c na korytarzu, w toalecie, innych pomieszczeniach wsp\u00f3lnych oraz na terenie szko\u0142y.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n

    15. \n

      Korzystanie z biblioteki szkolnej mo\u017cliwe b\u0119dzie od 01.06.2020 r. i jest szczeg\u00f3\u0142owo okre\u015blone w zasadach korzystania z biblioteki.<\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n

    16. \n

      Na konsultacje nie mo\u017ce przychodzi\u0107 ucze\u0144 maj\u0105cy objawy chorobowe lub chory albo je\u017celi w jego domu przebywa kto\u015b na kwarantannie lub w izolacji.\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n

    17. \n

      Rodzic ucznia korzystaj\u0105cego z konsultacji wyra\u017ca zgod\u0119 na mierzenie temperatury swojego dziecka po przyj\u015bciu do szko\u0142y.<\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n

    18. \n

      W przypadku wyst\u0105pienia niepokoj\u0105cych objaw\u00f3w chorobowych u ucznia zostanie on odizolowany od pozosta\u0142ych os\u00f3b przebywaj\u0105cych w szkole i umieszczony w izolatce, a jego rodzice niezw\u0142ocznie powiadomieni o zaistnia\u0142ej sytuacji.<\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n

    19. \n

      W przypadku podejrzenia COVID-19 u ucznia dyrektor niezw\u0142ocznie informuje o tym Powiatow\u0105 Stacj\u0119 Sanitarno-Epidemiologiczn\u0105 w Go\u0142dapi i stosuje si\u0119 do podanych przez t\u0119 jednostk\u0119 wytycznych.<\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ol>\n

      \n

      Przyj\u015bcie ucznia na konsultacje jest r\u00f3wnoznaczne z zapoznaniem si\u0119 przez jego rodzic\u00f3w\/opiekun\u00f3w z wy\u017cej wymienionymi procedurami.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

      Procedury konsultacji dla \u00f3smoklasist\u00f3w w Szkole Podstawowej nr 5 im. Noblist\u00f3w Polskich w Go\u0142dapi W SP 5 odbywa\u0107 si\u0119 b\u0119d\u0105 konsultacje indywidualne z nauczycielami matematyki, j\u0119zyka angielskiego i j\u0119zyka polskiego wed\u0142ug nast\u0119puj\u0105cego hormonogramu: – poniedzia\u0142ek, godz. 10.00 -12.00 \u2013 matematyka \u2013 Teresa Sadowska s. 202 – pi\u0105tek, godz. 8.00 \u2013 10.00 – j\u0119zyk polski \u2013 […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.sp5goldap.cal.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/4816"}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.sp5goldap.cal.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.sp5goldap.cal.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.sp5goldap.cal.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.sp5goldap.cal.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=4816"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/www.sp5goldap.cal.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/4816\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4817,"href":"http:\/\/www.sp5goldap.cal.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/4816\/revisions\/4817"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.sp5goldap.cal.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=4816"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}